Online tutorstvo

Online tutorstvo se odnosi na proces u kojem je znanje podijeljeno između tutora-učitelja, pružatelja znanja tj. stručnjaka te primatelja znanja preko Interneta. Online tutorstvo se nalazi u upotrebi gotovo onoliko koliko je Internet star.

Koristi se putem e-maila i sadržaja znanja. Učitelj ili stručnjak stvara informacijski sadržaj na strukturiran i promišljen (sistematski, sustavan) način. Učenik dolazi do znanja u bilo koje vrijeme svojim tempom. Interakcija između učitelja i učenika je preko e-maila. Testovi i kvizovi koje učenik piše, šalju se učitelju koji rezultate i povratnu informaciju vraća učeniku.

Tutorstvo u stvarnom vremenu uredi

S većom propusnosti (širina frekvencijskog područja) učenici i učitelji se mogu uključiti online u isto vrijeme kao i u fizičkoj učionici. S dodatnom tehnologijom (dio zaslona za upisivanje teksta u sustavima CMC - whiteboard) učitelj može prezentirati svoj materijal na računalu. Whiteboard je istovrstan običnoj bijeloj školskoj ploči i dopušta učitelju da piše i stvara slike u stvarnom vremenu. Real-time tutorstvo se sastoji i od zvučnih i od vizualnih naprava. Varijacija toga je upotreba online chata i instantnih poruka kao sredstvom komuniciranja. Premda je online tutorstvo bez audia i videa sadržajno različito od real-timea, također može biti djelotvorno ako učenici koriste stara ili zajednička računala. Second Life se 2007. godine počeo koristiti za podučavanje uključujući online tutorstvo. Dobra online strategija može omogućiti djelotvornu i jeftiniju online predaju znanja.

Procedure Online tutorstva uredi

Iz dosadašnjeg opisa, može se činiti da online tutorstvo odražava prastare tutorske procedure u 4 oka. Međutim, postoje suptilne razlike u pristupu i predaji znanja u online tutorstvu:

za razliku od podučavanja licem u lice gdje učitelji pišu po ploči, online tutori pripreme materijal prije te ga isporuče brže učeniku preko whiteboard ploče – materijal za sat napraviti kao dijapozitiv ili slajd u power point prezentaciji
online učitelj ima veću odgovornost pri podučavanju jer kontrolira protok znanja i materijala na whiteboard ploči
sudionici na različitim pozicijama dobivaju one resurse koje tutori smatraju prikladnim za njihovo znanje zbog čega je teže poučavati mlađu djecu i one sa slabom koncentracijom

Uvjeti za online tutorstvo uredi

širokopojasna internetska veza – upotreba audia i videa zahtijeva veliku propusnost (minimum 128 kbit/s radi dial-upa)
mikrofon i zvučnici
zajednički dio zaslona whiteboard ploče
wowpen – olovka za pisanje po zaslonu računala
web ili digitalna videokamera za vizualne demonstracije

Usluge online tutorstva uredi

4 sloja online tutorstva: sloj ugrađenog audio i video materijala za stvarno vrijeme, sloj javnog područja s manje koordinacije, sloj chat prostorija bez audia i videa i sloj bez ikakvih komponenata
ovjereni i provjereni tutori kao zaposlenici
dostupnost i povoljnost
dijelovi podučavanja: instrukcije i demonstracije učitelja, skupni rad preko online diskusija i samostalno istraživanje materijala koje ne pruža tutor
naglašena internet sigurnost
ponekad u sklopu koledža, fakulteta ili sveučilišta radi povećanja završnih ocjena i više mogućnosti za svoje studente

Mane online tutorstva uredi

udaljenost učitelja od «razreda»
istiskivanje socijalnog druženja studenata
odvajanja studenta od svojih vršnjaka, timskog rada i rješavanja međusobnih socijalnih problema koji se pokazao kao vrlo učinkovit način učenja

Literatura uredi

Virtual education. 02.09.2004.