Inačica od 17. lipnja 2015. u 09:52 uredi Maestro Ivanković (razgovor \| doprinosi) Automatski ophođeni suradnici, Birokrati, IP blok iznimke, Ophoditelji, Administratori 31.687 edits predložak ← Starija izmjena		Inačica od 30. listopada 2015. u 23:42 uredi ukloni ovu izmjenu Dijana1995 (razgovor \| doprinosi) 1 edit Nema sažetka uređivanja Novija izmjena →
Redak 2: {{Predložak:Psihologija}} '''Razvojna psihologija''' je teorijska disciplina unutar [[Psihologija\|psihologije]]. Bavi se proučavanjem promjena u '''psihičkom''' životu i ponašanju te njihovom povezanošću s '''fizičkim''' rastom i razvojem,od začeća pa do duboke starosti. Psihološki razvoj istražuje se s obzirom na utjecaj: Razvojna psihologija je psihološka disciplina koja se bavi razvojem psihičkog života. Ona u svom predmetu izučavanja može obuhvatiti više linija razvoja psihičkih funkcija: * sazrijevanja, • filogenezu: razvoj psihičkog života u toku evolucije; * aktivacije i samoaktivacije • ontogenezu: individualni psihički razvoj čoveka od začeća do smrti; • * socijalne sredine mikrogenezu: razvoj pojedinačnog psihičkog procesa, psihičke pojave ili psihičkog stanja; ~~<u>Zadaća razvojne psihologije je: </u>~~ • društveno-istorijski aspekt: razvoj psihičkog života u različitim kulturno-istorijskim periodima. ~~# spoznaja općih zakonitosti razvoja~~ Razvojna psihologija se bavi i teorijskim i praktičnim pitanjima psihičkog razvoja: ~~# spoznaja pojedinih specifičnosti u razvoju~~ a. opisom razvoja psihičkog života: na pojedinim stupnjevima filogeneze, u pojedinim istorijskim epohama, na pojedinim uzrastima, u pojedinim stadijumima ili fazama razvoja; b. izučavanjem razvojnih procesa: vremena javljanja, tendencija razvoja, načina menjanja, preobražavanja, promena i doslednosti, nastajanja i nestajanja; c. ispitivanjem uslova razvoja: uticaja bioloških i sredinskih faktora - socijalnih, ekoloških, kulturnih; d. objašnjavanjem psihičkog razvoja: otkrivanjem uzročnih veza između uslova razvoja, razvojnih promena i ponašanja; e. utvrđivanjem zakonitosti psihičkog razvoja: opštih pravilnosti razvoja, povezanosti između fizičkog i psihičkog razvoja, mehanizama prelaska iz jednog stadijuma u drugi; f. predviđanjem razvojnog toka i ponašanja u (ne)povoljnim okolnostima; g. usmeravanjem razvoja nalaženjem načina kako na razvoj da utičemo: optimizujemo ga a ako je to potrebno i etično - modifikujemo ga, stvaranjem povoljnih a ublažavanjem i otklanjanjem nepovoljnih uticaja. Od svih oblasti razvojne psihologije najranije se konstituisala i danas je najrazvijenija dečja psihologija. Ona proučava razvoj psihičkog života u detinjstvu. Od prvih dana nastanka, pa sve do danas, okrenuta je praktičnoj primeni u svim oblastima rada sa decom, posebno u obrazovanju i vaspitanju. Novija ispitivanja su otkrila da su razvoj i vaspitanje međusobno zavisni. CILJEVI RAZVOJNE PSIHOLOGIJE Razvojna psihologija proučava i istražuje promjene: tjelesne, kognitivne, socijalne, emocionalne, te u ličnosti, koje se događaju tijekom životnog vijeka pojedinca, od njegovog začeća do smrti. CILJEVI RAZVOJNE PSIHOLOGIJE: 1. Utvrditi opšte zakonitosti po kojima se odvijaju promjene u razvoju s porastom dobi. 2. Objasniti individualne razlike u razvoju. 3. Utvrditi utjecaj okoline na razvoj čovjeka. {{mrva-psihologija}}

Razvojna psihologija: razlika između inačica